2011年度物理与机电工程系党总支中心组
学习计划
2011年,是中国共产党成立90周年,是实施“十二五”规划开局之年,是持续开展“创先争优”、“一创双优”活动、加快学院发展的一年。面对新形势、新任务和新要求,进一步加强党总支中心组学习、不断提高领导干部的理论素养、科学决策水平和领导创新能力的任务就更加突出。根据中央、省、市委有关部署和精神,结合学院党委安排,现就今年我系党总支中心组理论学习计划安排如下:
一、主要任务
认真学习贯彻党的十七大、十七届四中、五中全会和省、市委重要会议精神,围绕持续开展“一创双优”活动、建设富裕和谐美丽新濮阳这一总体战略,紧密结合学院中心工作,着力在理论武装上求实效,着力在推进社会主义核心价值体系建设上求实效,着力在弘扬理论联系实际的马克思主义学风上求实效,为推进学习型党组织建设、推进学院事业又好又快发展提供理论支持和思想保证。
二、学习专题
(一)坚持不懈地用中国特色社会主义理论体系武装头脑,把学习实践科学发展观不断引向深入
目的和要求:通过学习,深刻理解中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化的最新成果,是我们战胜各种风险挑战、实现党和国家事业新发展的行动指南;深刻领会贯穿其中的马克思主义立场、观点、方法,不断增强坚持中国特色社会主义一面旗帜、一条道路、一个理论体系的自觉性和坚定性;坚持把学习实践科学发展观不断引向深入,引导干部群众更加自觉地把科学发展观贯彻到经济社会发展的实际行动中。
主要参考文献:
1、《科学发展观学习读本》
2、《毛泽东 邓小平 江泽民论科学发展》
3、刘延东在教育部2011年度工作会议上的讲话:坚持改革创新,狠抓工作落实,努力开创教育事业科学发展新局面
4、袁仁贵在教育部2011年度工作会议上的讲话:全面落实教育规划纲要深入推进教育事业科学发展
讨论参考题:
1、如何正确认识只有保持理论上的清醒和坚定,才能保持政治上的清醒和坚定?
2、如何全面系统、完善准确地掌握中国特色社会主义理论体系?
3、如何坚持把科学发展作为学院事业今后五年乃至更长时期发展的指导方针?
4、如何把学习实践科学发展观不断引向深入?
(二)认真学习贯彻党的十七届六中全会、省委九届一次全会精神,推动我院事业又好又快发展
目的和要求:通过学习,深刻认识“十二五”时期我市经济社会发展的指导思想、总体思路、目标任务和重大举措,进一步增强贯彻落实全会精神的自觉性和主动性,满怀信心地投身于建设富裕和谐美丽新濮阳的实践中,推动我院事业快速发展。
主要参考文献:
1、胡锦涛在中共中央十七届六中全会上的重要讲话
2、卢展工在河南省委九届一次全会上的讲话
3、段喜中书记在市委六届一次全会上的讲话
讨论参考题:
1、如何深刻认识“十一五”时期经济社会发展的巨大成就和宝贵经验?
2、如何准确把握“十二五”时期发展的主题、主线,确保我市综合实力和竞争力显著提高?
3、如何正确认识中原经济区建设上升为国家战略?我院怎样抓住新机遇,促进新发展?
4、如何抓住当前发展的重要战略机遇期,推动我院办学层次的提升?
(三)深入学习2011年全国、省、市“两会”文件,自觉将思想行动统一到党中央的工作部署上
目的和要求:通过学习全国、省、市“两会”报告、社论等文献,全面了解过去一年我国经济社会发展取得的重大成就,及时了解党和国家的各项方针、政策,自觉把思想统一到党中央对当前国际国内形势的科学判断和工作部署上来。
主要参考文献:
1、2011年全国、省、市“两会”会议公报、政府工作报告
2、国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要
3、《人民日报》相关社论
讨论参考题:
1、如何发挥好我院在科教兴国和人才强国战略中的作用?
2、新形势下如何推进我院各项事业的大发展?
3、新时期如何提高我院的教学科研水平?
(四)认真学习领会国家、省教育工作会议精神,努力保持学院事业快速健康发展
目的和要求:通过学习,把提高教育教学质量作为改革和发展的核心任务,进一步加强专业建设、提高师资水平、改善办学条件,推动学院事业又好又快发展。
主要参考文献:
1、国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020)
2、蒋笃运在2011年度全省教育工作会议上的讲话
3、濮阳职业技术学院《“十二五”发展规划》
讨论参考题:
1、如何在“十二五”开局之年抓好学院“十二五”规划的落实?通过什么样的措施确保“十二五”各项目标的实现?
2、如何通过以评促建进一步深化教学改革,不断增强我院发展的活力和动力?
3、如何通过办学水平的提高来加快实现学院办学层次提升的目标?
(五)积极转变领导方式,加快转变发展方式
目的和要求:通过学习,深刻认识用领导方式转变加快发展方式转变,是深入贯彻落实科学发展观的客观需要,是建设中原经济区、加快建设富裕和谐美丽新濮阳步伐的重要举措。通过转变领导方式,更好地坚持科学发展这个主题、加快转变经济发展方式这条主线,实现濮阳“二三五”奋斗目标,早日步入全省先进行列。
主要参考文献:
1、卢展工《用领导方式转变加快发展方式转变》
2、何平九论
讨论参考题:
1、如何进一步增强用领导方式转变加快发展方式转变的使命感、责任感,切实把思想和行动统一到加快推进领导方式转变上来?
2、如何自觉践行“四个重在”实践要领,坚持“三具两基一抓手”工作方法,主动创新思想观念、优化干部作风、优化发展环境?
3、如何坚持把科技进步和创新作为加快转变经济发展方式的重要支撑?
(六)持续开展“一创双优”活动,建设富裕和谐美丽新濮阳
目的和要求:通过学习,深刻认识持续开展“一创双优”活动的重大意义,深刻认识“一创双优”活动是建设富裕和谐美丽新濮阳的重要抓手和载体,认真把握持续开展“一创双优”活动的总体要求和具体部署。
主要参考文献:
1、市委关于持续开展“一创双优”活动的实施意见
2、段喜中、盛国民在2010年度“一创双优”集中教育活动总结暨持续开展“一创双优”活动动员大会上的讲话
3、市委提出的“十破十立、八扬八弃”的内涵和基本要求
讨论参考题:
1、如何准确理解持续开展“一创双优”活动的战略意义?
2、如何准确把握持续开展“一创双优”活动的总体要求和具体部署?
3、如何在实践中全面推进富裕和谐美丽新濮阳建设?
(七)深入学习中国共产党历史,大力推进社会主义核心价值体系建设
目的和要求:通过学习,大力进行爱党爱国爱社会主义教育,进行中国特色社会主义理想信念教育,进行社会主义核心价值体系教育。引导广大党员干部树立共产主义远大理想和社会主义共同理想,带头弘扬民族精神和时代精神,自觉践行社会主义荣辱观,培养高尚情操和健康生活情趣,保持昂扬向上的精神状态。
主要参考文献:
1、《中国共产党党史》
2、胡锦涛:建设社会主义核心价值体系(十七大报告第七部分)
3、《社会主义核心价值体系学习读本》
讨论参考题:
1、如何深刻理解中国共产党在中国的领导地位和核心作用形成的历史必然性,坚定走中国特色社会主义道路的信心和决心?
2、如何努力把社会主义核心价值体系体现到党员干部教育管理的全过程,融入到党员干部日常工作学习生活中?
3、如何进一步加强思想道德建设和党的优良传统、民族优秀文化传统教育,引导广大师生不断增强对核心价值体系的认知认同?
(八)深入学习贯彻《普通高等学校基层组织工作条例》,着力抓好基层党组织建设
目的和要求: 2010年8月,中央正式印发《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》,贯彻中央对高校党的工作的新要求,成为高校推进党建工作的基本规章。要认真学习贯彻落实《条例》,不断提高高校基层党组织建设的科学化水平。
主要参考文献:
1、《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》
2、《中国共产党章程》
3、《关于党的建设工作》(曾庆红)
4、《河南省高等学校党建工作评估指标体系》
讨论参考题:
1、如何进一步完善基层党政联席会议制度?
2、如何通过党建工作评估,进一步推动我院基层党组织建设?
3、如何不断创新基层党组织设置形式?增强基层党组织活力?
4、如何不断增强基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力?
(九)进一步抓好党风廉政教育,营造良好的党风政风
目的和要求:通过学习,进一步提高领导干部的政治素质和廉洁自律意识,扎实推进以惩治和预防腐败体系为重点的反腐倡廉建设,深入推进党风廉政建设和反腐败斗争,为完成学院各项工作任务提供有力保证。
主要参考文献:
1、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》
2、胡锦涛在中国共产党第十七届纪律检查委员第六次全会上的重要讲话
3、卢展工在河南省纪委八届六次全会上的讲话
4、蒋笃运在全省教育系统党风廉政建设工作会上的讲话
5、段喜中在市纪委五届六次会议上的讲话
讨论参考题:
1、如何认真落实《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》,加强党风廉政建设,加快推进惩治和预防腐败体系建设?
2、如何在党风廉政教育工作中贯彻落实好科学发展观,不断探索反腐倡廉建设的新方法新途径?
3、如何把党风廉政建设放在更加突出的位置,做到反腐倡廉常抓不懈、拒腐防变警钟长鸣?
三、学习要求
1、加强组织领导。要把加强和改进中心组学习作为重要工作摆上重要位置,切实抓紧抓好。要按照学习计划,严格规范管理,抓好督促落实,增强学习效果,把领导班子建设成为学习型领导班子,同时推动各党总支(支部)的学习。要着重抓好集体学习研讨和个人自学,广泛开展理论务虚研讨活动,围绕重大理论和实践问题与热点难点问题,加强和改进专题调研活动。
2、健全工作机制。要进一步完善中心组学习制度,形成科学有效的运行机制,促进党委(总支、支部)中心组学习规范化、制度化。要严格执行学习考勤、个人自学、集体研讨、学习档案、学习交流、理论务虚、专题调研、学习通报等制度,确保各项学习任务落到实处。
3、发扬优良学风。要坚持理论联系实际,大力弘扬求真务实精神,着重提高领导班子和领导干部引领科学发展的能力、应对复杂多变局面的能力、解决实际问题的能力。要紧紧围绕持续开展“一创双优”活动、建设富裕和谐美丽新濮阳的总体战略,紧密结合学院中心工作,通过学习着力破除影响科学发展的体制机制性障碍,着力解决师生最关心、最直接、最现实的利益问题,使科学理论真正成为指导工作和决策的思想武器。
4、加强督促检查。学院党政办、组宣部、纪检委要做好院党委中心组学习的服务工作,准备学习素材、做好学习记录。各党总支(支部)要按照学院党委中心组学习制度的规定,参照院党委中心组学习计划,制定本总支(支部)的学习计划,按计划组织学习。党委组宣部要加强对各党总支(支部)中心组学习的指导,开展督促检查,针对存在的问题和不足,提出加强和改进的具体要求。
2011年3月20日