主题

时间

活动目的和内容

“道德讲堂”系列讲座

1月、3月、5月、9月、11月

在师生中间广泛开展以社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德等“四德”为主要内容的系列讲座，以进一步提升师生思想道德水平，加强自身道德修养。力求通过深入浅出，贴近生活的讲座引起师生对道德的深入思考，营造学院浓厚的学习氛围。

“讲文明,树新风”主题团课

学期内每月一次

充分利用团课的时间，向学生宣讲体现优秀道德品质的事迹，并注重及时发现、收集系里学生中的典型人物、典型事迹，在学生中进行宣传。同时，积极鼓励学生以自我推荐、自我宣讲等形式，讲学生自己和身边的道德故事，传播道德力量。

道德评议活动

5月、11月

由系里统一组织，以班级为单位，利用第二课堂和团员活动，在辅导员主持下，针对社会上、校园内一些好的行为，好的风尚，以及存在的突出问题进行评价、讨论，促使学生通过评议发扬成绩，克服缺点，逐步形成良好的道德习惯。

学雷锋树新风,争当文明大学生

每月进行一次

通过组织学生观看雷锋同志先进事迹的教育片，让学生真切地感受道德力量，推动优秀道德故事在学生中的传播，使学生在心中自觉树立正确的行为准则。

献爱心活动

3月、4月、9月

组织师生进入社区、学校等场所，为群众、小朋友提供爱心服务，并积极发动师生参加无偿献血活动，用自己的实际行动为社会献一份爱心，让师生在参加道德实践活动过程中，体会奉献的意义，增强师生服务社会的意识，提高师生的社会责任感。

爱国主义教育活动

4月、6月、9月

为培养学生的爱国主义精神和顽强拼搏的精神，结合清明节、国庆节以及建党90周年等重大节日和纪念活动，组织师生开展祭扫烈士陵园、唱红歌等主题活动。以英雄的事迹、积极向上的歌曲教育学生，感染学生，让学生时刻铭记烈士们为了国家和民族的解放而不惜牺牲的大无畏精神。

道德榜活动

每月月底

在系部树立“道德榜”，每月做好推荐评选工作，对师生评选出的优秀道德人物进行张榜公布，并在学期末给予一定表彰和奖励；对师生中涌现出的好人好事、凡人善举及时收集整理并上榜宣传，以树立典型，倡导典型的方式，促进学生的自我教育，自我提高。

“全民动手,清洁家园”活动

每学期周二下午第三节课

组织学生志愿者到图书馆周边、操场、月牙湖畔、小树林等公共场所进行捡拾活动 ,以‘我捡拾,我快乐’为口号,教育大家热爱劳动、乐于奉献、关注公共卫生、爱惜他人劳动成果、关注社会公德。