一、活动背景：

随着近几年高校招生数量的增加，在校大学生就业形势日渐严峻。为培养大学生就业素质，认识社会形势。在大学学习阶段，是同学们将职业道德和职业相关法律的知识纳入自己学习成才的规划中，有计划有目的地学习掌握相关信都应该息。良好完善的职业规划是一个长期完整的过程，贯穿大学整个阶段，每个阶段同学们都应该充足能量以待就业时展翅高飞。

二、活动目的：

为了全面提升同学们就业前法律知识教育和职业道德素质，以“职业道德”为主题，深入开展大学生职业道德培训活动，让大学生了解社会、认识社会，增强社会责任使命感，拓展学生职业能力，发展学生职业潜能，培养学生的职业道德，同时帮助大学生了解自己，对自己的职业做出一定的思想准备和规划，使自己的知识、意识、能力在服务社会的过程中得到升化和提高。

三、预期效果:

（1）:每位同学都能够做到自我了解，客观的自我评价，对自己未来有一定的职业道德素质。

（2）:职业道德是在职场中必有的素质和法律认识，期望我们可以正确摆正自己的位置，懂得去适应这个社会。

四、主办单位：工商管理系团总支

参加人员：工商管理系大三各班学生代表

五、内容安排：

时间：2012年2月21日

地点：四楼多媒体教室401

活动主题：提高职业道德，做优秀职工

六、活动流程：

（1）、前期安排

a：了解收集相关主题的资料，了解一定的市场及职业道 德素质，职业规划等内容。

b：整理资料，策划书撰写。

c: 组织相关理论学习，提出与主题内容有关的让同

学们进行一次较为笼统的理念梳理。

（2）、中期前排

a：活动的主要人员，如主持人，现场布置人员，后勤人 员带上所需物品，提前半个小时到达教室。

b：每个班级参加的同学晚上6:00之前赶到教室并入座

c：课题正是开始

第一幕：主持人开场：主此人引出“职业道德”的主题，

并引导同学们思考

（1）员工为什么要遵守职业道德？

1、员工职业道德：个人与组织互动双赢的基石

（2）如何做到忠诚？

1、员工职业道德之一：忠诚

2、员工职业道德之二：爱岗敬业

3、员工职业道德之三：团结互助

第二幕：经过题材演说之后，进一步深入思考

1、自我描述

2、你从事的行业或岗位并谈谈该行业或岗位对职业道德素质的要求

3、现在开始，你如何为你想从事的行业或岗位遵守职业道德？

七、后期安排：

a：现场安排：有值日同学整理场地

b：资料整理：整理活动相关材料、照片，以及课

题的相关题材和同学的思想反馈。、

c：活动总结：对本次活动加以总结，讲同学对于

职业道德素质的报告反馈到上面。为本次活

动画上圆满计划。

工商管理系团总支 2012年2月17日